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一段时间下来,考生精疲力尽,疲惫不堪,也不知道哪些做过哪些没做过了,甚至到了看到试题就想吐的地步,教育高考培训学校是比较有名的高考培训学校,对全国高考培训自有一套成熟的教学模式,经验丰富,如果你初中的语数英成绩一直名列前茅,课程样样精通,那你不必报班了,自己制定一个详细的学习计划并严格执行就差不多了。
复读生该如何应战高考对于复读学生来说,他们普遍存在的问题是,听多做少,看多思少,归纳总结环节缺失,尤其是那些因低分而落榜的复读生,他们甚至会将考试失败的影响泛化到生活中去,缺乏自信,动辄便说出“我不如别人”、“我真的不行”、“我非常无能”之类的话,无论在父母面前,还是在同学、朋友中间,都感觉自己一无是处,低人一等。
如是临场发挥不好:诸如生病或其他技术性失误,那么选择复读没问题;但如果你的分数和目标分数线差分以上的话,就应慎重,只有富于理性地面对现实,客观地分析自己的失利原因,总结经验和教训,发挥自己的优点和长处,才能科学地、有针对性地制定学习计划,采用适合个人特点的复习方法,扎扎实实地走好每一步,接近来年的考试目标。
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比较适合大众的艺考生,当然,选择一所适合自己的艺考文化课补习学校也是非常重要的,专项深化训练阶段?研究考试大纲,收集高考信息,在已经强化复习的基础上,为了更高位的理解知识便于学习,然后为了能够写出高分的作文,把平时见到的美词佳句、可以作为论证事例的内容摘抄到积累本上,没事的时候拿出来读一读看一看,记忆就很容易被加深了。
因此,面对各种压力,复读生要学会并善于自我减压,**积极、科学、合理、健康的方式宣泄和转移焦虑情绪,可以选择一项自己喜欢的运动,坚持日日执行,既能增强体质,又能达到放松的目的,只有到第二年才有可能达到与他们相同的位置,这可不是一般的抗压能力可以抵抗的!就是这种来自同龄人的对比就足以摧倒一个人的内心。
而含糊地说有某重点学校教师一人或几人却不宣布真名实姓或甚至只说王老师、李老师,连名字都不能完全说清楚的,那就不可信或可信度很低,淡化焦虑在孩子复读的时候,家长**关心的往往是:一年后孩子的成绩能比今年提高多少?能不能考上重点大学?家长的这种心态无形中增加了复读生的心理压力,容易造成紧张、压抑的家庭氛围。
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、高考复读一切从“新”开始建议高考复读生学习用新教科书、新笔记本开始学习人,一切从“新”的开始,高三使用过的书和笔记本做过很多标记,会容易掌握和感到亲切,如果艺术生压力不排解,学习文化课方法又不对,成绩提升会很吃力,事实上,艺术生的确很难自行排解压力,也很难找对属于自己的学习方法,这就容易导致事倍功半,学习效率低。
夯实基础?艺考生只要夯实基础知识,掌握基本题型、基本方法就能考得相对不错,足以达到艺术类考生文化课的分数要求,以笔者的经验来看,对艺术生的管理严格的军事化管理只是一个方面,我们一定要在军事化管理里面加入“人性化”这个元素,真正走入考生的内心,采取激励式的方式,找到一条适合艺术生的,科学有效的管理方式。